روزنامه‌ی ترکیه‌ای «ینی شفق» امروز (پنج‌شنبه، ۱۶ اسد)، به نقل از حبیب‌الله آغا، وزیر معارف طالبان، گزارش داده است که این گروه در تلاش است تا نظام آموزشی‌ای را ایجاد کند که امکان ادامه‌ی تحصیل دختران بالاتر از صنف ششم را فراهم سازد.
بر بنیاد این گزارش، وزیر معارف طالبان همچنین تمایل دارد تا نظام تعلیمی کشور را با الگوبرداری از سبک آموزشی مکاتب «امام حطیب» ترکیه، تعدیل کند. این مکاتب یادگار دوره‌ی خلافت عثمانی هستند که بیشتر با هدف تربیت امامان جماعت و خطیبان مساجد فعالیت می‌کردند.
یاسین اکتای، خبرنگار این رسانه، گفت که در سفرش به کابل، متوجه شده که طالبان به دنبال تغییر نصاب تعلیمی افغانستان است و به این منظور، در حال بررسی چندین سبک آموزشی می‌باشد. او به نقل از حبیب‌الله آغا، وزیر معارف طالبان نوشته که نصاب تعلیمی افغانستان که از دوره‌ی جمهوری باقی مانده، «افرادی با ذهنیت اِشغال» پرورش می‌داد و اکنون نصاب تازه‌ای «در حال تدوین است.»
اکتای که قبلاً مشاور ارشد رجب طیب اردوغان، رییس‌جمهوری ترکیه نیز بود، به نقل از وزیر طالبان نوشت که کشورهای مختلفی توصیه‌هایی در این زمینه مطرح کرده‌اند، اما او سبک آموزشی «امام حطیب» را جالب می‌داند و مایل است آن را بررسی کرده و در افغانستان پیاده سازد.
اکتای گفت با وزیر طالبان در یک مدرسه دیدار کرد که افراد زیادی در آن‌جا گردهم آمده بودند. او گفت که این مدرسه توسط یکی از بستگان حبیب‌الله آغا که فرمانده این گروه نیز هست اداره می‌شود.
به گفته‌ی اکتای، وزیر طالبان بدون این که کسی از او بپرسد، شروع کرد به توضیح وضعیت کنونی آموزش در افغانستان. حبیب‌الله یادآوری کرد که دختران تنها می‌توانند تا صنف ششم آموزش ببینند و از آن پس وارد مدرسه‌های دینی می‌شوند. به گفته‌ی حبیب‌الله آغا، «میلیون‌ها» دختر در این مدرسه‌ها مصروف آموزش هستند. خبرنگار «ینی شفق» به نقل از وزیر طالبان همچنین نوشت: «در مورد تحصیلات دانشگاهی نیز آمادگی‌هایی صورت گرفته و به‌زودی برنامه‌ی جدیدی اعلام خواهد شد.»
یاسین اکتای افزود که به وزیر طالبان در مورد اهمیت آموزش زنان حرف‌هایی گفت و سپس در واکنش، حبیب‌الله آغا اظهار داشت: «ما اکنون حکومتی هستیم که توسط علما، یعنی کسانی که دانش را در مرکز زندگی خود قرار داده‌اند، اداره می‌شود. چگونه ممکن است که ما خواستار بی‌سوادی زنان، دختران یا بخش‌های دیگر جامعه باشیم؟ چگونه ممکن است آموزش را برای آن‌ها تا حد امکان محدود کنیم؟ اساساً تمام کاری که می‌کنیم یک آمادگی است. در حال کار روی نظامی هستیم که دختران بتوانند آموزش‌شان را ادامه دهند.»
یاسین اکتای گفته که بلافاصله از یوسف تکین، وزیر معارف ترکیه، نصاب تعلیمی این مکاتب را گرفت و به مقام طالبان سپرد.
او ابراز امیدواری کرده که طالبان با نصاب تازه، مکاتب و دانشگاه‌ها را به روی دختران بگشاید و این‌گونه، «عاملی را که باعث انزوای افغانستان شده، برطرف کند.»
تمرکز اصلی مکاتب «امام حطیب» بر آموزش‌های اسلامی است، اما بخشی از نصاب را همچنان ریاضیات، تاریخ، جغرافیا، ادبیات و زبان‌های خارجی تشکیل می‌دهد. در این مکاتب علوم مختلف اسلامی، از جمله قرائت قرآن‌کریم، حدیث، فقه اسلامی، کلام، تاریخ اسلامی، زبان عربی و سیرت‌النبی تدریس می‌شوند.
هم‌اکنون حدود 5 هزار مکتب «امام حطیب» در ترکیه فعال هستند.
طالبان نزدیک به چهار سال می‌شود که مکاتب بالاتر از سطح ابتداییه را به روی دختران بسته است.
